Esta semana estuve fuera unos días de Valladolid por competición, por lo que no pude acudir a algunas clases. Tuve torneo en Lugo, donde accedí a octavos de final y perdí contra las número 4 del mundo, Patty Llaguno y Eli Amatriain. Fue un torneo positivo en el que gané un duro partido en 16vos y donde pude cargar la mochila de vuelta a casa llena de experiencia y muchas cosas que aprender y mejorar.
Aquí os dejo una foto del enfrentamiento y seguido haré una reflexión de la actividad correspondiente a ese día, 4 de septiembre.
Valoración de las 7 medidas propuestas por el profesor y cuya documentación se obtiene pulsando sobre las imágenes de las diapositivas de la 26 a la 32 del siguiente enlace:
https://www.dropbox.com/s/92zc6l5wkszz5en/2018_9_19_Practica_EstadodelaEducacion.pdf?dl=0
MEDIDA1:
Conseguir un gran pacto educativo: La educación no debería depender del tipo de gobierno que este en el poder, cambiando según una ideología u otra. Se tendrían que establecer un tipo de criterios mínimos que fueran elaborados por verdades profesionales de la enseñanza al margen de su ideología política, aplicándose como en el ámbito público como en el privado.
MEDIDA2: Mejorar la motivación: Todo niño debería ir motivado a la escuela, con
ganas de aprender y pasárselo bien. La escuela debería ser un entorno
seguro en el que los niños pudiesen expresarse con libertad.
MEDIDA3:
Familias más presentes en la escuela: La familia y la escuela no pueden
ir separadas. Los dos son pilares fundamentales para la educación de
los niños. Se debería de involucrar más a las familias en el entorno
escolar o, si lo prefieres, medidas para mejorar la convivencia y para
recuperar el valor de las "humanidades".
MEDIDA4:
Mayor inversión en educación: la educación es un derecho básico y
fundamental para el desarrollo. Se debería invertir en ella y no
recortar.
MEDIDA5:
Mejorar la formación y valoración social del profesorado: los profesores
deberían estar mejor preparados y remunerados, recibiendo una formación
práctica que les permita adaptarse a una diversidad de alumnos.
MEDIDA6:
Recuperar el valor de la cultura del esfuerzo, incentivando en los alumnos
el afán de superarse ... o no ...
MEDIDA7:
Orientar mejor hacia el empleo optimizando el vículo entre "educación y
sociedad"
En mi opinión, realmente creo que son muy importantes todas estas medidas
y muy necesarias para desarrollar el estado de la educación.
Una de estas medidas la cual yo considero realmente importante, por
no decir la que más, es la medida2, la motivación de los estudiantes.
Este caso lo llevo hacia mi campo personal en el día a día. Creo que
una de las cosas más importantes para mejorar y aprender más en mi
trabajo de jugadora de pádel es la motivación y las ganas con las que
voy cada día a entrenar.
Diríamos que es un caso paralelo, los entrenamientos serían como las
clases diarias en la escuela, y la competición como los exámenes, de tal
manera que cuanto más aprendas y trabajes en los entrenos y en las clases,
mejores resultados obtendrás tanto en la competición como en los exámenes,
que serán el resultado de todo lo que has absorbido o aprendido en ese proceso.
Por lo tanto, cuantas más ganas e ilusión tengas que con lo que haces o lo
que aprendes, más fácil será absorber todo ese conocimiento que te están
impartiendo y enseñando.
Si que es que es verdad qué buscar esa motivación en la escuela no es nada
fácil (tampoco en la vida de profesional), ya que consta de muchas asignaturas
o diferentes ámbitos de estudio que no siempre generan esa motivación, ganas e
ilusión de la que hablamos, además de la actividad rutinaria diaria
entre otras cosas.
Una de estas medidas la cual yo considero realmente importante, por
no decir la que más, es la medida2, la motivación de los estudiantes.
Este caso lo llevo hacia mi campo personal en el día a día. Creo que
una de las cosas más importantes para mejorar y aprender más en mi
trabajo de jugadora de pádel es la motivación y las ganas con las que
voy cada día a entrenar.
Diríamos que es un caso paralelo, los entrenamientos serían como las
clases diarias en la escuela, y la competición como los exámenes, de tal
manera que cuanto más aprendas y trabajes en los entrenos y en las clases,
mejores resultados obtendrás tanto en la competición como en los exámenes,
que serán el resultado de todo lo que has absorbido o aprendido en ese proceso.
Por lo tanto, cuantas más ganas e ilusión tengas que con lo que haces o lo
que aprendes, más fácil será absorber todo ese conocimiento que te están
impartiendo y enseñando.
Si que es que es verdad qué buscar esa motivación en la escuela no es nada
fácil (tampoco en la vida de profesional), ya que consta de muchas asignaturas
o diferentes ámbitos de estudio que no siempre generan esa motivación, ganas e
ilusión de la que hablamos, además de la actividad rutinaria diaria
entre otras cosas.
Otra de las medidas que ha sido siempre situada en un situación crítica
es la inversión en la educación y todos los recortes que ha habido en
ella, así como en sanidad.
Creo que esta medida es una de las primeras que se debe analizar ya que considero que una educación de calidad necesita una financiación sostenible.
Después de estas dos medidas que para mí son primordiales vienen las otras cinco consideradas aquí, que aún siendo igual de importantes, considero que vienen como consecuencia de estas otras dos, sobre todo con una buena inversión en la educación para la formación del profesorado etc...
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